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我們化劣勢為優勢創造奇蹟

我們化劣勢為優勢創造奇蹟

經  過:黃同學是一位學了12年音樂的女生,學測50級分,按照原本的安排,穩當將進入師院就讀,但她對將音樂當做未來職業實在沒有很大興趣,於是找我們商量想轉跑道申請元智工業工程,按照她所描述的音樂班,是個連許多科目都被拿來練習術科的環境,音樂外活動參加有限,我們針對她的狀況,給她以下的解決方法:
            

一、整理之前十幾年音樂學習記錄,以列表式表現。
二、選出一張演出品質最好的DVD當備審資料附件。
三、加強論述自傳內之就讀動機,要求她書寫一篇『由音樂人轉變為工工人的心路歷程』。四、在少數的非音樂性課外活動中,選取一項做心得報告。

結  果:經過我們反覆要求她修改內容後正取錄取元智工業工程系,讓許多競爭者汗顏,更證明如何正面迎戰劣勢轉化為優勢是備審資料中最重要的課題。

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